（本报讯）2019-2020学年，我省教育培训业积极响应越南教育工会呼吁的建设幸福校园模式运动，旨在让学生在学校真正地感到踏实快乐，从而充分发挥他们的能力和品德。
幸福校园是不仅传授学生知识而且充分发挥学生的潜力尤其是好学精神的教学环境。为了营造幸福校园的教学环境，每个学校都有自己的做法，但重点围绕提高老师队伍处理能力和道德、革新创新教学方法和丰富教育教学活动等三大因素，让学校成为师生们的温暖、幸福之家。
幸福校园虽然不是教育业的竞赛指标但未来将列入全国教育行业新学年的重点任务以实现全面革新教育培训业。
本报编译员 明进
